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學(xué)習(xí)編程一定要學(xué)會(huì)隨時(shí)總結(jié)和思考
時(shí)間：2018-08-16 來源：未知
| 姓名：鄭* | 學(xué)校：成都信心工程大學(xué) |
| 單位：大連網(wǎng)月科技成都分公司 | 崗位：嵌入式軟件開發(fā) |
在華清遠(yuǎn)見四個(gè)月的培訓(xùn)即將結(jié)束，值此之際也找到了自己滿意的工作，在這里我希望給大家分享一些我的感想。我是一名2016年夏天剛剛走出校園的畢業(yè)生，說起來到華清遠(yuǎn)見參加培訓(xùn)，其實(shí)是一次機(jī)緣巧合，但現(xiàn)在回想起來，任何一次巧合的背后其實(shí)都隱藏著對道路的選擇和對機(jī)會(huì)的把握。
2015年9月，剛剛步入大四的我經(jīng)歷了所謂的每年不變的“史上難就業(yè)季”，參加了人生第一次校園雙選會(huì)，結(jié)果當(dāng)然是鎩羽而歸。究其原因，我認(rèn)為主要有以下兩點(diǎn)：一、因?yàn)榍度胧介_發(fā)是軟硬件的結(jié)合，需要開發(fā)者既要懂軟件也要懂硬件，對實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)要求較高，所以在校園招聘時(shí)，從事嵌入式開發(fā)的企業(yè)所占比例較小，因此對于應(yīng)屆生的可選擇面較小；二、也有嵌入式企業(yè)到學(xué)校開展宣講會(huì)招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，但是正因?yàn)榍度胧叫袠I(yè)前景好、門檻較高，所以企業(yè)招聘的標(biāo)準(zhǔn)也相對較高，若不是對嵌入式開發(fā)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生的話一般很難直接通過筆試面試。綜上得出的結(jié)論是：嵌入式行業(yè)是一個(gè)具有發(fā)展前景，入門門檻相對較高的軟件開發(fā)行業(yè)，除了需要應(yīng)聘者具有扎實(shí)的基礎(chǔ)編程知識外，還更需要豐富的編程經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。所以對于想進(jìn)入嵌入式領(lǐng)域的應(yīng)屆畢業(yè)生來講，除了鞏固自己的基礎(chǔ)知識外還需要一個(gè)實(shí)際操作積累經(jīng)驗(yàn)的平臺，正在這個(gè)時(shí)候，華清遠(yuǎn)見走進(jìn)了我的眼簾。
當(dāng)從招聘會(huì)上失意而歸之后，自己又埋頭準(zhǔn)備了一段時(shí)間，但總覺得只是停留在鞏固C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這些基礎(chǔ)的方面，對Linux環(huán)境下的高級編程不熟練，對硬件資源和驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)更是舉步維艱。正在我想放棄時(shí)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，12月初華清遠(yuǎn)見來我們學(xué)校舉辦項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，我抱著試試看的態(tài)度就報(bào)名參加了，在半個(gè)月的實(shí)訓(xùn)里，我深刻地感受到華清的教學(xué)風(fēng)格與學(xué)校的不同之處，限于實(shí)訓(xùn)時(shí)間，老師并沒有講太多與項(xiàng)目無關(guān)的知識，但是每一個(gè)與項(xiàng)目相關(guān)的知識都做了拓展延伸，上午詳細(xì)講解項(xiàng)目需要的基礎(chǔ)知識，下午就由我們實(shí)際操作，通過不斷實(shí)驗(yàn)和總結(jié)極高地提升了效率。經(jīng)過實(shí)訓(xùn)之后，我覺得只要有好的教學(xué)平臺實(shí)踐和好的老師，嵌入式領(lǐng)域也并不是那樣遙不可及，同時(shí)我也深刻地認(rèn)同了華清，打算到華清參加更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
但是出于一些個(gè)人原因，我直到今年5月才正式開啟在華清的四個(gè)月編程之路，學(xué)習(xí)的過程我就不贅述了，注意幾個(gè)要點(diǎn)：踏實(shí)，不要認(rèn)為自己有基礎(chǔ)就心浮氣躁，否則分分鐘被甩開幾條大街的距離；總結(jié)，學(xué)習(xí)編程一定要隨時(shí)總結(jié)，不會(huì)思考的那是coder(碼農(nóng))，只有會(huì)思考不斷總結(jié)進(jìn)步的才能稱之為programmer；項(xiàng)目，職業(yè)教育大的不同就是要學(xué)以致用，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是面試中很重要的參考項(xiàng)，所以項(xiàng)目一定要認(rèn)真做，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，總結(jié)問題，提高知識的實(shí)際運(yùn)用能力。
后，感謝華清所有老師為我們做出的努力，希望華清越辦越好，讓更多的同學(xué)從中受益！
